Miguel Henrique, de 9 anos, viralizou nas redes sociais ao se emocionar com medo de não ter mais a mãe quando for adulto. "Você tá emocionado?", pergunta a mãe. "É só suor", Miguel responde brincando, mas com lágrimas nos olhos. "É por causa que [sic] quando eu for adulto eu não vou conseguir viver sem minha mãe", diz o menino.

Conforme noticiado pelo G1, Miguel tem transtorno do espectro autista (TEA). Segundo a mãe do menino, Vitória Neves, ele sempre foi muito sensível e emotivo. "Ele chora com facilidade, se emociona quando fala que vai crescer e se tornar adulto, e que vai ter que trabalhar e pagar contas", diz a mãe.

"Ele se emocionou até quando aprendeu a ler, chorou no meio da sala de aula", conta Vitória.

A pedagoga e doutora em psicologia Ingrid Neto, professora da Universidade Católica de Brasília (UCB), explica que as emoções são reações imediatas, complexas e momentâneas frente a experiências vivenciadas no dia a dia. Segundo ela, essas reações são experimentadas de maneira subjetiva por cada indivíduo.

"Considerando especificamente o público neurodivergente, a literatura aponta que essas pessoas podem ter uma maior dificuldade para a regulação e o manejo das emoções", diz Ingrid. A especialista lembra ainda que características como rigidez cognitiva, impulsividade, déficit no controle inibitório, dificuldade de reciprocidade social e de compreensão de conceitos mais abstratos podem prejudicar a regulação emocional.

"A partir da identificação da emoção e de sua função, é importante permitir que a pessoa a cinta de maneira genuína, trabalhando também a tolerância ao mal-estar, que é utilizada quando a mudança não é possível", diz a doutora em psicologia.

'Criar uma criança atípica para o mundo'

Vitória, mãe de Miguel, é influenciadora digital. Nas redes, ela compartilha suas vivências enquanto mãe atípica e sua relação com o filho.

Ela conta que, no momento do vídeo que viralizou, Miguel Henrique estava contando sobre um amigo que perdeu a mãe de forma prematura, por causa de um câncer. "Ele ficou me olhando e se emocionou, perguntei o motivo e ele disse que não conseguiria viver sem mim", lembra Vitória.

"Um dos maiores desafios é aceitar que estou criando ele para o mundo e não para mim, e que a maior parte da sociedade não tem preparo para lidar com crianças atípicas. Que não vou ficar aqui para sempre, que em muitos momentos não vou poder ajudá-lo e nem protegê-lo", diz a mãe.

Segundo a professora Ingrid Neto, mães e pais atípicos também precisam ser acolhidos. "Pensar em sua própria morte pode ampliar o sofrimento psíquico, pois antecipa a possibilidade do filho ficar desamparado e sozinho", explica.

"Assim, é preciso pensar em intervenções de regulação emocional voltadas não apenas para as crianças neuroatípicas, mas também para os seus familiares, ampliando as possibilidades de acolhimento e de promoção de saúde mental", pontua a professora.